آخرین ویرایش در نوامبر 10, 2025 توسط امیرمهدی صارمی
شهرکرد، چهارمحال و بختیاری – با تأکید بر اینکه سلامت دانشآموزان "خط قرمزی" غیرقابل عبور است، ادارهکل آموزش و پرورش چهارمحال و بختیاری از اجرای طرح جامع و مستمر پایش سلامت در مدارس استان خبر داد. این طرح با محوریت تشکیل پرونده الکترونیک سلامت، گامی مهم در جهت ارتقاء بهداشت و ایمنی جسمی و روانی آیندهسازان این مرز و بوم محسوب میشود و نشاندهنده رویکردی نوین در مراقبتهای مدرسهای است.
فخرالدین اسدی، معاون تربیت بدنی و سلامت ادارهکل آموزش و پرورش چهارمحال و بختیاری، ضمن تشریح ابعاد این طرح، به بهرهمندی از ظرفیت ۲۱۲ هزار دانشآموز در مدارس استان اشاره کرد و تأکید داشت که اقدامات جاری با هدف تضمین سلامت و نشاط این جمعیت بزرگ صورت میگیرد.
پرونده الکترونیک سلامت، تحولی در مراقبت از دانشآموزان چهارمحال و بختیاری
با آغاز سال تحصیلی جدید و از ابتدای مهرماه، فرآیند تشکیل پرونده الکترونیک سلامت برای تمامی دانشآموزان استان کلید خورده است. این اقدام، به معنای خداحافظی با دفترچههای سلامت کاغذی و جایگزینی آن با سیستمی یکپارچه و قابل رصد است. به گفته اسدی، تمامی معاینات و اقدامات مراقبان سلامت در مدارس، به صورت لحظهای در این سامانه ثبت میشود و امکان پیگیری و رصد دقیق هر تشخیص یا ارجاعی را فراهم میآورد. این رویکرد، نه تنها دقت و سرعت عمل را افزایش میدهد، بلکه از اتلاف زمان و منابع نیز جلوگیری میکند. حضور فعال بیش از ۵۰ تا ۵۵ هزار مراقب سلامت در مدارس استان، ضامن اجرای پیوسته و مبتنی بر برنامه این فرآیند حیاتی است.
از معاینات دورهای تا تجهیز اتاقهای بهداشت: نگاه جامع به پایش سلامت
در راستای اجرای طرح پایش مستمر سلامت دانشآموزان، مراقبان سلامت با برنامهریزی منظم و مشخص، به صورت روزانه یا هفتگی کلاسها را مورد ارزیابی قرار میدهند. سنجش وضعیت جسمانی دانشآموزان بخش عمدهای از این پایشها را شامل میشود که عبارتند از:
اندازهگیری قد و وزن
بررسی بینایی و شنوایی
پایش وضعیت دهان و دندان
ثبت وضعیت قلب و ضربان
معاون تربیت بدنی و سلامت استان تأکید کرد که در صورت مشاهده هرگونه مورد مشکوک، دانشآموز بلافاصله جهت بررسیهای تخصصیتر به مراکز درمانی ارجاع داده میشود.
همچنین، توجه ویژه به زیرساختهای بهداشتی در مدارس، از جمله نقاط قوت این طرح است. اتاقهای بهداشت در مدارس استان فعال هستند و در هفتههای اخیر، ۳۰ اتاق بهداشت به صورت کامل تجهیز شدهاند. این تجهیزات شامل:
تخت معاینه
پاراوان
جعبه کمکهای اولیه
دستگاه فشارسنج
قدسنج
ترازو
دستگاه سنجش بینایی
هدف از این اقدامات، ایجاد امکانات کافی برای ارائه مراقبتهای فوری در صورت بروز حوادث یا نیازهای بهداشتی دانشآموزان در محیط مدرسه است.
گامی بلند در پیشگیری: طرح مکملیاری و بهبود زیرساختهای بهداشتی مدارس
از دیگر برنامههای مهم در راستای ارتقاء سلامت دانشآموزان، طرح مکملیاری است که برای اولین بار به صورت گستردهتر به اجرا درآمده است. در حالی که در سالیان گذشته، تنها دانشآموزان دختر مکمل ویتامین D دریافت میکردند، امسال برای نخستین بار این طرح شامل دانشآموزان پسر مقطع متوسطه نیز میشود. این طرح مهم، نتیجه تعامل سازنده و همکاری اثربخش ادارهکل آموزش و پرورش با دانشگاه علوم پزشکی و سازمان حفاظت محیط زیست استان است که نقش بسزایی در تقویت قوای جسمی و پیشگیری از کمبودهای ویتامینی در میان دانشآموزان ایفا میکند.
علاوه بر این، بهبود زیرساختهای سرویس بهداشتی مدارس نیز در دستور کار قرار گرفته است. با اشاره به تعمیر و بازسازی ۱۹۵ مدرسه در ابتدای مهر، اسدی از در دست اقدام بودن بازسازی سرویسهای بهداشتی ۱۱۰ مدرسه دیگر خبر داد. این بازسازیها با هدف فراهم آوردن فضایی مناسب و بهداشتی برای دانشآموزان انجام میشود؛ چرا که بهداشت محیط مدرسه، بخشی جداییناپذیر از سلامت جسم و روان دانشآموز تلقی میشود.
نقش آموزش و مشارکت در ارتقای پایش سلامت دانشآموزان
برای تضمین اثربخشی برنامههای سلامت، دورههای آموزشی هدفمند برای گروههای مختلفی از جمله مراقبان سلامت، مدیران و معاونان مدارس برگزار شده است. این آموزشها به ارتقاء دانش و مهارتهای کادر آموزشی و بهداشتی مدارس در زمینه مراقبت از سلامت دانشآموزان کمک شایانی میکند.
همچنین، به منظور ارزیابی عملکرد مدارس و ایجاد انگیزه بیشتر در اجرای برنامههای بهداشتی، دو جشنواره مهم با عنوان «جشنواره مراقبان سلامت» و «جشنواره سفیران سلامت» برگزار میشود. این جشنوارهها نه تنها فرصتی برای رقابت و نمایش بهترین شیوهها هستند، بلکه به ترویج فرهنگ سلامت در میان دانشآموزان و کادر آموزشی نیز کمک میکنند.
در پایان، معاون تربیت بدنی و سلامت آموزش و پرورش استان از همکاری ارزشمند خانوادهها در اطلاعرسانی وضعیت جسمی و روحی فرزندانشان قدردانی کرد و مسئولیت سلامت دانشآموزان را یک وظیفه مشترک بین مدرسه و خانواده دانست. این اقدامات گسترده، نشاندهنده عزم جدی آموزش و پرورش چهارمحال و بختیاری در تضمین سلامت دانشآموزان است و با مشارکت فعال همه ذینفعان، آیندهای سالمتر و روشنتر برای نسلهای آتی این استان رقم خواهد خورد.
مطالب مرتبط
- تولیدکنندگان موظف به رعایت کامل استانداردهای کنترل کیفیت در محصولات سلامتمحور
- نور آبی و کمتحرکی دو عامل پنهان در اختلال خواب و کاهش باروری زنان
- کودکآزاری در صدر تماسهای اورژانس اجتماعی خراسان رضوی
- خانه ایبی خواستار شفافسازی خدمات درمانی بیماران ایبی شد
# بیوگرافی امیرمهدی صارمی
**امیرمهدی صارمی**
سردبیر ارشد و تحلیلگر ارشد سیاسی
مجله خبری حقیقت
—
### **خلاصه حرفهای**
امیرمهدی صارمی روزنامهنگار حرفهای، تحلیلگر سیاسی و مدیر رسانهای با بیش از ۱۸ سال سابقه مستمر در حوزه روزنامهنگاری تحقیقی و تحلیل سیاسی است. تخصص اصلی او در تحلیل تحولات منطقهای خاورمیانه، دیپلماسی ایران و روابط بینالملل میباشد.
### **تحصیلات**
– کارشناسی ارشد روابط بینالملل از دانشگاه تهران
– کارشناسی علوم سیاسی از دانشگاه شهید بهشتی
– دیپلم روزنامهنگاری تحقیقی از مدرسه روزنامهنگاری توماس رید
### **گواهینامههای تخصصی**
– گواهی روزنامهنگاری امنیتی و دفاعی از مؤسسه مطالعات راهبردی
– گواهی تحلیل سیاسی پیشرفته از آکادمی مطالعات خاورمیانه
– گواهی اخلاق حرفهای روزنامهنگاری از انجمن صنفی روزنامهنگاران ایران
### **سمتهای فعلی**
– سردبیر ارشد مجله خبری حقیقت (از ۱۳۹۷ تاکنون)
– تحلیلگر ارشد سیاسی شبکه تحلیلگران خاورمیانه
– عضو هیئت تحریریه فصلنامه مطالعات راهبردی
– مشاور رسانهای مؤسسه فرهنگی-مطالعاتی راهبرد
### **سوابق اجرایی و حرفهای**
– دبیر سیاسی روزنامه اعتماد ملی (۱۳۹۰-۱۳۹۷)
– خبرنگار ویژه تحولات منطقهای در خبرگزاری مهر (۱۳۸۵-۱۳۹۰)
– تحلیلگر مهمان در مرکز مطالعات استراتژیک خاورمیانه (۱۳۹۲-۱۳۹۸)
– مدرس مدعو دورههای روزنامهنگاری سیاسی در دانشگاه علامه طباطبایی
### **تألیفات و آثار منتشر شده**
۱. **”ژئوپلیتیک جدید خاورمیانه: تحولات و چالشها”** – انتشارات اطلاعات
۲. **”روزنامهنگاری تحقیقی در حوزه امنیت ملی”** – انتشارات سروش
۳. **”تحلیل گفتمان سیاست خارجی ایران”** – انتشارات وزارت خارجه
۴. ویراستار مجموعه **”اسناد تحلیلی بحرانهای منطقهای”**
### **گزارشهای تحقیقی شاخص**
– گزارش تحقیقی “شبکههای مالی تروریسم در خاورمیانه” (۱۳۹۸)
– گزارش ویژه “تحولات قدرت در عراق پس از داعش” (۱۳۹۹)
– پژوهش میدانی “روابط قومی-مذهبی در سوریه” (۱۴۰۰)
– تحلیل جامع “توافقهای امنیتی منطقهای و تأثیر آن بر ایران” (۱۴۰۱)
### **جوایز و افتخارات**
– روزنامهنگار برگزیده سال در حوزه تحلیل سیاسی (۱۴۰۰ و ۱۴۰۲)
– دریافت جایزه ملی روزنامهنگاری تحقیقی برای گزارش “فساد فرامرزی” (۱۳۹۹)
– تحلیلگر برتر رسانههای مکتوب از نگاه انجمن علوم سیاسی ایران (۱۳۹۸)
– دریافت تقدیرنامه از مجلس شورای اسلامی برای پوشش تحلیلی انتخابات (۱۴۰۰)
### **عضویت در نهادهای تخصصی**
– عضو پیوسته انجمن علوم سیاسی ایران
– عضو هیئت مدیره انجمن روزنامهنگاران سیاسی ایران
– عضو شورای سیاستگذاری کنفرانس سالانه تحولات خاورمیانه
– ناظر بینالمللی انتخابات در سه کشور منطقه
### **تخصصهای کلیدی**
– تحلیل تحولات سیاسی و امنیتی خاورمیانه
– روزنامهنگاری تحقیقی و افشاگری
– مدیریت بحرانهای رسانهای
– پژوهش میدانی در مناطق بحرانی
– تفسیر و تحلیل اسناد دیپلماتیک
– آموزش روزنامهنگاری سیاسی
### **سخنرانیها و میزگردهای تخصصی**
– سخنران اصلی در بیش از ۵۰ کنفرانس ملی و بینالمللی
– میزگردهای تحلیلی در شبکههای خبری ملی و بینالمللی
– ارائه کننده کارگاههای تخصصی روزنامهنگاری امنیتی
– مشاور رسانهای در مذاکرات بینالمللی
### **روششناسی کاری**
صارمی در کار خود بر این اصول پایبند است:
۱. **اعتبارسنجی چندمنبعی**: استفاده از حداقل سه منبع مستقل برای هر خبر
۲. **شفافیت منابع**: افشای محدودیتهای دسترسی به اطلاعات
۳. **تفکیک تحلیل از خبر**: تمایز واضح بین گزارش واقعیت و تحلیل نظر
۴. **اصلاحپذیری**: بهروزرسانی تحلیلها براساس اطلاعات جدید
### **دستاوردهای مجله خبری حقیقت**
– افزایش ۳۰۰ درصدی مخاطبان طی ۵ سال گذشته
– کسب رتبه اول اعتماد مخاطب در نظرسنجیهای مستقل
– راهاندازی دپارتمان تحقیقات رسانهای
– ایجاد شبکهای از خبرنگاران و تحلیلگران در ۱۵ کشور منطقه
– تولید بیش از ۱۰۰۰ گزارش تحقیقی و تحلیلی
### **اخلاق حرفهای**
– پایبندی به منشور اخلاقی روزنامهنگاری
– حفظ استقلال رسانهای و عدم وابستگی سیاسی
– رعایت حریم خصوصی افراد
– پرهیز از حسگرایی و بزرگنمایی
– مسئولیتپذیری در قبال صحت اطلاعات
### **ارزیابی تخصصی **
– **تجربه**: ۱۸ سال فعالیت مستمر در رسانههای معتبر
– **تخصص**: تحصیلات آکادمیک در علوم سیاسی و روابط بینالملل
– **اعتبار**: جوایز معتبر ملی، تألیفات علمی، عضویت در نهادهای تخصصی
– **اعتماد**: سابقه شفاف، پایبندی به اخلاق حرفهای، پاسخگویی عمومی
### **تعهدات حرفهای**
– انتشار اصلاحیه در صورت بروز خطا
– پاسخگویی به انتقادات سازنده
– آموزش و mentoring روزنامهنگاران جوان
– مشارکت در ارتقای استانداردهای حرفهایی
**آخرین بهروزرسانی**: دی 1404
**منبع**: آرشیو رسمی مجله خبری حقیقت
**تأییدیه**: انجمن صنفی روزنامهنگاران ایران
**کد اخلاقی**: JRN-ETH-2023-۱۲
*کلیه تحلیلهای ارائه شده مبتنی بر اسناد و اطلاعات تأییدشده از منابع معتبر است.*
